Plan de Formación Integral 2019

1- Psico-Orientación

El plan de formación integral considera un apoyo y acompañamiento constante a todos los cursos desde ciclo inicial hasta enseñanza media, trabajando con docentes y estudiantes según las necesidades y problemáticas de cada curso en particular. Esto incluye actividades como talleres, jornadas para padres, jornadas para alumnos y orientación individual.

Considera también la implementación del Curso de Educación Sexual Integral CESI desde ciclo inicial hasta enseñanza media, trabajo que se realiza en aula a cargo del profesor jefe en la asignatura de orientación de acuerdo a una planificación de talleres y actividades guiadas por el equipo de orientación y apoyo. El trabajo de este año considera la siguiente estructura y ejes temáticos:

2- Plan de Orientación Vocacional

El plan de orientación vocacional tiene como propósito guiar y orientar a sus estudiantes de enseñanza media en el proceso de elección vocacional para la educación superior a través de la entrega de información certera y herramientas concretas que les permitan tomar una decisión consciente, realista y acorde a sus intereses, necesidades y nivel de enseñanza.

Asimismo, el colegio busca promover y acompañar en forma continua y permanente a sus estudiantes de primero a cuarto medio en el proceso personal de autoconocimiento de sus intereses, motivaciones y características de personalidad, factores de gran incidencia y relevancia en la toma de una decisión vocacional, facilitando la construcción de un proyecto de vida futuro.

Para lograr esto, el trabajo considera objetivos y contenidos específicos para cada nivel, así como diferentes actividades:

PRIMERO MEDIO: En este nivel se busca promover en los estudiantes la toma de consciencia de su proceso escolar y desempeño académico y la relevancia e influencia que esto tiene en el proceso de elección vocacional, junto con sensibilizar a los estudiantes en relación a las proyecciones futuras y familiarizarlos con contenidos como NEM, PSU, educación superior, entre otros.

 

Actividades:   

-Charla informativa a cargo de la orientadora.

-Taller práctico y experiencial a cargo del equipo de orientación y apoyo.  

 

SEGUNDO MEDIO: En este nivel se busca especialmente orientar y trabajar a los estudiantes en la elección de electivos para tercero y cuarto medio como parte del proceso de elección vocacional, respondiendo a sus intereses y aptitudes, además de continuar profundizando en contenidos de PSU.

Actividades:

-Charla informativa a cargo de la orientadora.

-Talleres prácticos a cargo del equipo de orientación y apoyo.  

-Aplicación y análisis de resultados en forma individual y grupal de batería CEIS. 

 

TERCERO MEDIO: En este nivel se busca continuar fortaleciendo contenidos de PSU y educación superior, incorporando la participación en charlas de instituciones de educación superior y visita a ferias universitarias. A su vez, continuar trabajando la elección vocacional futura en base a la experiencia obtenida en los electivos.

Actividades:

-Charla informativa a cargo de la orientadora.

-Taller práctico en conjunto con docentes de electivos.    

-Visita a feria de educación superior.

-Participación en charlas universitarias.

 

CUARTO MEDIO: En este último nivel se busca orientar, informar y acompañar en forma individual a los alumnos en el proceso de admisión a la educación superior a través de constantes actividades con los cursos y entrevistas individuales con los estudiantes y sus apoderados. De igual forma, reforzar y potenciar sus aptitudes y fortalezas a través de instancias de reflexión y autoconocimiento.

Finalmente, buscamos facilitar los canales de comunicación e información con los apoderados para favorecer el acompañamiento a sus hijos.

 

Actividades:

-Charlas informativas a cargo de la orientadora.

-Entrevistas individuales con los alumnos.

-Aplicación y análisis de resultados en forma individual y grupal de batería CEIS. 

-Talleres prácticos.

-Charlas testimoniales.

-Jornada vocacional.

-Charlas universitarias

-Visitas a ferias de educación superior.

-Boletín informativo mensual para apoderados.

​3. Calendario Proceso de Admisión a la Educación Superior 2020

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